为深入贯彻落实“健康中国”战略，推进学校体育工作高质量发展，切实提升学生体质健康水平，4月16日下午，在雨耕楼1109会议室召开学生体质健康提升工作推进会。校党员委员、副院长姜绳、公共基础教学部主任徐林川，教务处、学生处、团委负责人，各二级学院副书记参加会议，会议由姜绳主持。

会议开始，姜绳介绍了本次会议的背景与主题。他指出，学生体质健康是高校人才培养的重要组成部分，是落实立德树人根本任务的重要载体。当前，面对学生体质健康监测数据中反映出的部分指标短板，学校需以问题为导向，系统谋划体育教学改革、课外活动创新、体质健康促进等工作。他强调，本次会议旨在凝聚共识、协同发力，推动学生体质健康提升工作迈上新台阶。

徐林川代表公共基础教学部做体育工作汇报，从“四个完善”总结阶段性成效。包括体育课程建设不断完善、保障条件不断优化、体育教育管理机制逐步形成、学生体质健康状况不断改善。同时直面现存问题，包括体育俱乐部制改革存在困境、体育教学信息化管理不够健全、学生体质健康测试优良率不高等。最后徐林川呼吁以本次推进会为契机，形成“全员参与、全程推进、全面提升”的体育工作共振效应，为学生体质健康提升注入新动能。

在交流研讨环节，各二级学院副书记紧扣会前发布的议题，结合学生管理一线观察依次发言，既精准剖析现存问题，又提出兼具针对性与创新性的行动方案。提出的问题主要包括：体育认知偏差导致学生体育参与动力不足、运动场地资源瓶颈制约体育参与、体育活动供给结构与学生需求错配。同时提出要在体育认知培育、构建多元竞赛体系、完善评价激励机制、营造体育氛围、精准对接学生需求等方面改善学校整体体育环境。职能部门负责人也依次对研讨阶段的部分问题进行回应，同时结合本部门职责规划了提升学生体质工作的相应措施。

姜绳在总结讲话中肯定了研讨成果，并强调五点工作要求：一是提高认识，深刻认识学生体质健康提升是落实“五育并举”的重要举措；二是全面布置，积极倡导学生动起来，引导学生参与体育运动；三是形成合力，各部门、各学院积极配合体质提升工作；四是以生为本，倡导体教融合；五是营造氛围，积极开展体育项目的“一院一品”。

本次推进会的召开，为学校学生体质健康提升工作理清了思路、明确了路径。下一步，学校将以制度建设为支撑，以改革创新为动力，构建全员参与、全程覆盖、全面提升的体质健康促进体系，助力学生以强健体魄和良好心态拥抱大学生活，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。（发稿/图片：李皓 审核：徐林川/李琛）