各教学单位（或教学点）、相关处室：

为持续加强教学管理和质量监控，建立和维护稳定的教学秩序，全面了解开学以来教学运行整体情况，及时发现并解决教学过程中出现的问题，进一步促进学校教风、学风建设，提高教育教学质量，根据本学期教学工作安排，定于第11-13周开展期中教学检查。现将有关事项通知如下：

一、检查方式及时间

检查分为教学单位（或教学点）自查和学校抽查，教学单位自查时间：2025年5月7日至16日；学校抽查时间：2025年5月16日至23日。

二、教学单位（或教学点）自查

（一）组织机构

各二级教学单位（或教学点）成立专门负责教学检查的工作组，制定本单位（或教学点）期中教学检查实施方案，利用机电云平台集中收集各课程教学实施情况的材料备查，同时组织教研室主任填写评价结果。

（二）检查对象

本学期承担理论课程、实践课程等教学任务的全体教师（含各教学点授课教师及本科专业授课教师），兼课教师根据其所授课程归属情况，由课程所属二级教学单位负责检查与评价。

（三）检查内容与要求

1.课程教学

检查各类课程（含实训）的教案、授课计划的编制情况；课程教学进度执行情况，考勤、作业（报告）布置与批改以及、数字化资源使用等情况。（附件1-表1）

2.岗位实习

重点检查2025届毕业生岗位实习指导教师对学生岗位实习指导工作的开展情况。（附件1-表2）

3.教研活动

全面检查教研室(含专业群教学部)工作计划及执行情况，重点检查教研活动记录，包括时间、地点、参加人员、各类专题活动次数等(附件1-表3)。此外，各二级教学单位在指导教研室(含专业群教学部)规范开展教研活动的同时，至少组织一次面向本单位全体教师的公开示范课，并于7月4日之前将公开示范课实施过程材料（活动方案或计划、实施过程图片和新闻稿等）报发展规划与教学质量管理处存档。

4.座谈会

各二级教学单位重点围绕教学运行及管理、学生发展、教风与学风建设等方面存在的问题与不足，组织召开教师座谈会和学生座谈会。有本科专业教学、繁昌校区等教学点的教学单位需单独召开学生座谈会，全面了解学生学习和生活情况，同时将学生提出的问题予以分类整体并及时反馈给相关职能单位和个人。（附件1-表4）

5.总结报告

各教学单位根据检查统计和评价结果全面剖析前半个学期教学运行情况并完成报告的撰写工作（含期中教学检查实施方案），于5月16日前将教学检查总结报告纸质稿报送发展规划与教学质量管理处（加盖公章），同时将自查报告电子稿发送至发展规划与教学质量管理处邮箱（zgc@ahcme.edu.cn）。（报告样式见附件2）

三、学校督查

（一）按20%比例抽查课程教学实施情况，重点检查 “三新”（新进、新开课、开新课）教师的教学实施情况。

（二）抽查岗位实习学生基本信息填报情况，双周记填报和批阅情况。

（三）抽查相关教学单位组织教师座谈会和学生座谈会召开情况、座谈会问题分类收集与反馈情况。

（四）组织召开全校师生代表座谈会，围绕学校教育教学管理，学风建设、教风建设等收集有关问题、改进意见和建议。

四、相关要求

（一）各教学单位要高度重视期中教学检查工作，精心组织，扎实做好对所有项目的检查、评价，结果反馈与资料存档等工作。

（二）对于检查中发现的问题或不足，要认真分析原因，积极整改。教务处、学生处等职能处室需在教育教学管理、学生管理方面做好相应指导和服务工作。

（三）未尽事宜，请及时联系发展规划与教学质量管理处李必高老师。

附件：

1.期中教学检查表（1-4）

2.报告样式

发展规划与教学质量管理处

2025年5月7日