为进一步推进中德先进职业教育(SGAVE)项目质量保障工作，确保项目顺利验收，近日，SGAVE项目秘书处对我校开展了一系列院校自我评估（预审）及中期理论考试工作，为项目的持续优化与深度合作奠定了坚实基础。

自我评估（预审）培训启动，明确目标方向。5月12日至15日，SGAVE项目秘书处对我校相关人员组织了自我评估（预审）工作培训，正式拉开了本次质量保障活动的序幕。

5月12日，教务处处长张国政、电气工程学院院长曹光华、副院长张莉及我校SGAVE项目负责人周明龙与SGAVE项目秘书处侯老师和李老师齐聚电气工程学院7409会议室，召开培训启动会。会上，曹光华首先对评估专家组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他强调，此次SGAVE项目评估不仅是对我院SGAVE项目实施的全面检验，更是推动我院职业教育国际化发展的重要契机，我院将全力配合评估专家组的工作，确保评估工作的顺利进行。张国政对中德SGAVE项目在我校一期双高建设中发挥的关键作用给予了高度评价，并表达了对后续合作的殷切期望，希望能在充分结合我校实际情况的基础上，最大化发挥合作效益，推动学校教育教学水平再上新台阶。

启动会后，周明龙就SGAVE院校自我评估（预审）质量领域文件清单对我校的准备情况进行了详细汇报。随后，与会人员围绕我校实践考试用设备是否满足SGAVE项目要求这一关键问题展开了深入探讨，经过反复分析与协商，最终达成了一个切实可行的方案，为后续实践考试的顺利进行提供了有力保障。

示范课授课与反馈，提升教学质量。5月13日，工业机器人教研室教师谷涛涛展示了一节关于《情境：工业机器人变位机设计》客户委托的示范课。课后，李老师和侯老师针对示范课进行了深入点评，提出了宝贵意见，包括教学方法的改进、课程内容的优化、学生参与度的提升等方面。通过真实项目实践，掌握核心专业技能，提高学生解决复杂工程问题的综合素养。

同时，李老师和侯老师还按照质量领域评审内容，对我校所准备的预审文件进行了细致评分，并给出了详细的改进建议，帮助我校在文件准备方面更加精准地符合SGAVE项目的要求。

实训室寻访评审，强化实践保障。5月14日，SGAVE资格考试考官张宇带领培训老师对各情境客户委托的课程实施所配备的实训室进行了全面寻访，并依据相关标准进行了评审打分。在寻访过程中，老师们对各个实训室的设备配置、空间布局、安全管理等方面进行了细致检查，并与相关管理人员进行了深入交流，了解实训室的实际使用情况和存在的问题。

中期理论考试，检验学习成果。5月19日，在1106教室举行了2025年工业机器人技术专业学生中期理论考试。考试严格按照 SGAVE 项目标准和流程进行，旨在全面检验学生在本阶段的学习成果，了解学生对专业理论知识的掌握程度，为后续教学计划的实施和教学方法的改进提供了重要依据。

此次中德先进职业教育 (SGAVE) 合作项目院校自我评估（预审）及中期理论考试的顺利完成，进一步提升了工业机器人专业的教育教学质量和国际化水平。我院将以此为契机，深化教育教学改革，推动工业机器人技术专业群的建设与发展。

（发稿/图片：汪志红 审核：曹光华/罗佩瑶）